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  • 教師發展研究院

教師發展研究院是271教育集團課程建設、課堂建設和教師隊伍培訓與評價等引領教師發展的職能部門。主要工作包括通過項目管理與集團各學校教師發展中心對接,指導各學校課程建設、課堂建設、教師培訓與評價,組織集團內部學科交流、課堂觀摩及教科研指導,創辦高品質學術期刊《271教育研究》,組織集團教師開展學術研究,撰寫學術論文。

主要職責有:

一、打造集團與學校兩級學科育人核心研究團隊。不斷完善與提升團隊的制度化、標準化建設,旨在為271教育課程、課堂及管理水平的提升提供有力保障。

二、建設符合學生發展規律的271教育課程體系。在271育人核心理念的指導下,通過對學生認知規律與教育本質的探索,建立國家課程拓展與創新、校本課程建設與提升以及主題課程設計與開發的符合學生認知規律的271教育課程體系。

三、建設以“自主、探究、合作、生成”為主旨思想的課堂創新形式。以學習小組建設為抓手,突出學生學習的主體地位,充分激發學生學習的自主性與積極性,通過自主學習、合作學習、探究學習,實現271課堂的深度學習與真實探究。

四、以文化和制度建設打造教師專業團隊。通過科學、規范的制度化建設與文化建設,為教師進行教育教學研究提供平臺與保障,打造一支價值觀認同、專業素養高、創新實踐能力強、持久苦干的專家型、研究型教師隊伍。


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